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　　“校服藏在衣柜里，很丑却再没机会穿着上学”，这样的话毕业生深有感触，上学时的校服宽大臃肿，是学生不想穿但又不得不穿的服装。

　　传统中国式的校服，除了号码会分大小之外，是不会区分男女的，统一的设计，一样的颜色，不同学校倒是有些区别，但进了校园里，不仔细看，还真分不清是哪个班级的。

　　学生们吐槽校服没有美感，有的学校为了让学生能减轻一些对校服的反感，会在一周中挑出一天来，作为“不穿校服日”，可即便是这样，学生还是对自己的校服爱不起来。

　　一些同学羡慕那些在私立学校或者贵族学校上学的学生，他们的校服可谓是让人眼前一亮，女生还有裙子穿。在各国的校服比拼中，国内的学生也觉得自己学校的校服很逊色。

　　每次学校调查学生满意度的时候，都会有学生提一嘴换校服的事情，广东的一所私立学校，就感受到了学生们对校服的“怨念”，决定将中学校服改成“日式风格”。

　　女生是衬衫加外套，再配上短裙，男生则把裙子换成裤子，就成了学生们的新校服，男生看起来还不错，很青春洋溢，又不缺成熟稳重，可女生的校服，却让很多同学觉得有些苦恼，觉得并不适合高中的女生穿。

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　　家长和老师都知道，学生进入中学以后，青春期的原因会使女生的外在发生很大的变化，学生一时难以适应，会想隐藏自己的变化，这种短裙的设计，直接会勾勒出学生的身材。

　　而且改完以后，校服收费贵得不是一点，以前几百块钱，可以秋两套校服，改完之后的校服不知道是什么料子做的，居然要2460元一套，这让学生和家长一致认为太离谱。

　　校服本是为学生成长设计的，可以减少学生之间相互攀比穿着的现象，也有利于老师分辨校外的人员，可这样的价格和风格，让人难以接受。本就高昂，还是日式的，家长不得不对学校的用意产生疑惑。

　　网友们也说，难道是汉服元素不香吗？非要引用人家的风格，导致学生也形成了人家的风格更好看的印象，失了本民族的自信。

　　笔者觉得家长们的人看法不无道理，先从校服的价格来说，就不符合普通家庭的教育支出预期，家长可以为学生在学习上提供任何的支持，可这种无理收费，家长自然不乐意买单。

　　这种风格也让家长想起了我们传统的汉服，有些学校会在提倡学生接触更深层次的民族文化，让学生在学习知识的同时，也能培养一部分的自信，不用空余羡慕其他。

　　而且笔者也想为传统的校服说一句公道话，其实这样的设计有很多值得提倡的细节，第一个就是处于青春发育期的学生，校服宽松的样式，可以帮助学生缓解很多尴尬。

　　订校服的时候买大一号，跑操的人时候可以多加一件衣裳，避免天气太冷被冻感冒。还有一些同学别出心裁，在自己的校服上进行更多的创作，宛如一件新衣服，很是有创意。

　　要是换成了那种校服，这些好处都看不见，学生在学校里学习和生活，要的就是稳定踏实，高考之后有大把的时间装扮自己，校服的实用性才是最重要的。学校也应该三思，看看自己的改法是否合适，别让学生一时开心，家长也有不满之词。

　　中学时代，正是校园教育发挥重要作用的关键时期，这个时候学生认定什么，那就会一直坚持，如果从根源上就让学生感受到自己民族知识的不可提及性，那之后学生的发展也会如此认为。

　　校服是学生的标志，课本知识，课外书籍，公共场所的一个符号，都有可能成为学生偏离轨道的导火索，不能不被重视。学生的学习和模仿能力都很强，别让那些不着边际的内容潜移默化地影响学生。

　　要想让学生的内心深处栽种文化自信的种子，不能只依靠课本知识，还得从与学习有关的各个方面考虑，先是接触自己有的，然后再看别人的长处，成绩提升和精神引领，同样重要。